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三天后。
李柏到办公室的时候，电脑已经开了，教务系统的成绩查询入口亮着绿灯。
他坐下来，鼠标在成绩查询按钮上停了两秒。
点了一下。
页面刷新，数据出来了。
他看了一遍，又看了一遍。
七班平均分年级第二。一班第一，差距不到三分。
苏晓数学146分，年级单科第二。第一是一班一个女生，147分，差一分。
各科平均分全部进入年级前三。
他靠在椅背上，盯着那个页面。
半年以前，这个班是全年级倒数第一。
现在第二。
说不上来是什么感觉。不是狂喜，不是激动，更像是一块压了很久的石头终于落地了，落得稳稳当当的，没砸出什么动静，就是踏实。
他拿起手机，翻到苏敏的对话框。
"成绩出了。"
发完才意识到她今天上午有课，不一定看手机。
结果秒回。
"怎么样？"
李柏打字："第二。差一点就第一了。"
"差一点是差多少？"
"不到三分。"
苏敏隔了几秒回过来。
"那不就是赢了。"
李柏看着那行字，笑了一下。
他把各科成绩截了个图，发到班级群里。
群里安静了几秒，然后消息像炸了锅一样涌上来。
张子豪发了一排感叹号，接着又跟了一条："老李！我语文比上次多了12分！"
王强在底下接："你语文都多12分了，那我这数学是不是该请客了？"
"你先考过苏晓再说请客的事。"
"那我一辈子请不起。"
底下跟了一串"哈哈哈哈"。
李柏看着那些消息，没回，笑了一下，把手机收进口袋。
他站起来，准备去倒杯水。
走廊上碰见了孙理。
孙理手里端着那个旧保温杯，杯盖上的LOGO快磨没了。他看见李柏，脚步没停，但开口了。
"看了？"
"看了。"
孙理站住了，喝了一口水，把杯盖拧上。
"差一点。"
李柏笑了："差一点也是第二。下学期追。"
孙理没接话，站在走廊边上，目光不知道落在哪儿，像是在想什么事。
过了几秒，他说了一句李柏完全没想到的话。
"下学期，一班和七班可以搞联合教研。"
李柏愣了一下。
孙理没看他，端着保温杯，语气跟平时分析数据一样平淡："你那个方法有可取的地方。我的流程体系也有。合在一起，对两个班都有好处。"
说完没等李柏反应，转身往办公室走了。
李柏站在走廊上，看着他的背影拐过楼梯口。
联合教研。
从"你那个方法我想了解一下"到"联合教研"。
这个人的步子迈得比他想象中大。
他在原地站了一会儿，把那个画面在脑子里过了一遍。一个博士、年级第一的班主任，主动说要和一个倒数第一带上来的班搞联合教研。
他转身去倒水，嘴角的弧度没压住。
下午是家长会。
李柏提前十分钟到教室，投影已经开好了。他把联考成绩的数据打上去，又把各科平均分的对比图调出来。
教室里坐满了家长。有人低头看手机，有人交头接耳，有人手里攥着成绩单，表情紧张。
他没多说废话，直接公布。
"这次联考，咱们班平均分年级第二。"
教室安静了两秒。
那两秒里，李柏看到好几个家长的表情从紧张变成不敢相信。
然后，不知道是谁先开始的。
掌声响起来了。
不是零零散散的那种，是齐刷刷的，整个教室的人站起来鼓掌。有人拍得用力，手掌发红。
掌声持续了将近两分钟。
李柏站在讲台上，没打断，也没说话。
他看见苏晓的母亲坐在后排，一边鼓掌一边低头，用手背擦了一下眼睛。旁边几个家长转头看她，她不好意思地笑了笑，又继续鼓掌。
等掌声落下来，他才开口。
"这个成绩不是我的功劳，是学生自己拼出来的。学习互助小组的机制已经成熟了，下学期会继续推进。"
他顿了一下，扫了一圈台下。
"感谢大家的信任。"
底下又响起一阵掌声，比刚才轻一些，但更绵长。
家长会结束后，王悦的母亲挤到讲台边，拉着李柏的手，说了好几遍"谢谢"，眼眶泛红，后面的话说不出来了。
李柏拍了拍她的胳膊："王悦自己争气。"
"李老师，不是的，要不是你……"她说不下去了，摇了摇头，又说了声谢谢。
其他家长也围过来了。
有人问暑假怎么安排，有人问下学期还能不能跟李老师的班，有人问七班下学期分不分班。
李柏一个一个回答，嗓子说到发干。
但他看着面前这些家长的脸。半年前，他们坐在这里的时候，脸上写的是怀疑和不安。现在不是了。
他应付完最后一个家长的问题，走出教室的时候，天已经擦黑了。
陈校长在走廊上等他。
"李老师，来我办公室一趟。"
李柏跟着他走进校长办公室。陈校长从抽屉里拿出一份文件，放在桌上，推到他面前。
"批下来了。"
李柏低头看了一眼，编制合同。
"下学期初三(8)班班主任，兼年级教学副主任。"陈校长笑着说，"你应得的。从代课老师到编制内，一年不到，不容易。"
李柏拿起合同，翻了翻，纸张挺厚的，盖着红章。
"谢谢校长。"